مركز صدى للأبحاث واستطلاع الرأي –
من المعلوم أن قطاع التعليم والصحة، من أهم القطاعات، التي تجري عبرهما عملية قياس الأوضاع المجتمعية، وتعتبر معايير رقيهما وترديهما، مؤشرا مهما لسوية تلك المجتمعات.
وإذا تتبعنا مسار التعليم، خلال الأزمة السورية، لوجدنا ان هذا القطاع من أكبر القطاعات، التي طالها الدمار، والتي تنذر بدمار قادم، فعدد الطلاب في مرحلة التعليم الأساسي، الذين فقدوا القدرة على حيازته، تتجاوز النصف، في كثير من الأحيان، وهو حال غير مسبوق في المجتمعات المتحضرة، الأمر الذي سيضعنا كسوريين في المستقبل القريب، أمام قنبلة بشرية، لم تحصل على حقها الطبيعي في التعليم.
وربما سنصطدم لاحقا، بشريحة أشد خطرا، وهي تلك التي تلقت تعليمها عبر مؤسسات محكومة بمناهج داعش، وأشباهها في مناطق سيطرة داعش،
وغير خاف أبدا ما قام به النظام من تدمير ممنهج، للبنى التحتية للتعليم، عبر قيامه وبشكل مكثف، ورتيب، بقصف المدارس واعتقال المعلمين، الأمر الذي ترك ملايين الأطفال السوريين، نهب الضياع، وعرضة لشتى صنوف الإفساد، التي تجد في الجهل والتجهيل، تربتها الخصبة.
في هذا المناخ القاتم، عمدت صدى لاستطلاع حال 1000 اسرة سورية، في المناطق الخارجة عن سيطرة النظام، في سوريا ومعظمهم من مدينتي حلب وادلب، ورغم الجهود الهائلة التي تقوم بها مؤسسات المجتمع المدني، مدعومة بمنظمات دولية، وحكومات صديقة، إلا أن الأمر أكبر من أن يحاط به، دون جهود دولية مشتركة.
وقد جرى المسح بين تاريخي 15حزيران2016 و25تموز2016
في مسح شمل 1000 اسرة سورية كانت النتائج 731 طفل في مرحلة التعليم الأساسي موزعين على النحو التالي
1- كم عدد الافراد يقع في الفئة العمرية للطلاب من 6 الى 18 سنة
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
300
187
244
41%
26%
33%
2- كم عدد الافراد من هذه الفئة يحصل على تعليم
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
142
97
104
47%
52%
43%
3-كم عدد الافراد من هذه الفئة العمرية هاجر
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
38
35
43
13%
19%
18%
4- كم عدد الافراد من هذه الفئة العمرية تسرب الى سوق العمل
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
18
46
72
06%
25%
30%
5- كم عدد الافراد من هذه الفئة العمرية تعرض لإصابة او احتجاز قسري
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
37
28
39
12%
15%
16%
6- كم عدد الافراد من هذه الفئة العمرية تستطيع اسرته اعانته لإتمام الدراسة
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
92
51
38
31%
27%
16%
7-كم عدد الافراد من هذه الفئة العمرية يعمل ليؤمن نفقات الدراسة
ابتدائي
اعدادي
ثانوي
11
39
41
04%
21%
17%
المصدر: واقع التعليم في المناطق المحررة .. حلب وادلب نموذجاً
