الرئيسية | تعليم وجامعات | دورتان امتحانيتان للبكالوريا وإعطاء درجات لأعمال الطالب.. الدراسة بانتظار موافقة الوزير

دورتان امتحانيتان للبكالوريا وإعطاء درجات لأعمال الطالب.. الدراسة بانتظار موافقة الوزير

حجم الخط: Decrease font Enlarge font
image

كشف معاون وزير التربية علي منير الحُصري في تصريح خاص لسيريانيوز شباب عن أن "وزارة التربية تسعى جاهدة لتطبيق نظام تقويم جديد في الوزارة"،


لافتاً إلى أن "أبرز ما يحتويه هذا النظام هو وضع دوريتن امتحانيتين لشهادة الثانوية العامة البكالوريا العلمي والأدبي، في القريب العاجل".

وكشف الحُصري" بان النظام المقترح يتيح لطلاب البكالوريا التقدم لدورتين امتحانيتين، في الدورة الأولى يستطيع الطالب ان يقدم كل المواد، واذا رسب في بعض المواد-بين مادتين الى ثلاثة مواد فقط- يستطيع اعادة تقديمها بالدورة الثانية"، وأضاف موضحا ميزة اخرى سيمنحها النظام الجديد المقترح للطلاب بهدف تحسين مستوى علاماتهم بحيث "يمكن للطالب اذا اراد تحسين علاماته ببعض المواد ان يعيد تقديمها مرة ثانية في الدورة الثانية ضمن شروط محددة".

 

اما الجانب الآخر في المشروع المقترح بحسب الحُصري فهو "إعطاء درجات للأعمال ضمن العام الدراسي الذي يقوم بها المتعلم والتي لا يمكن قياسها من خلال الاختبار الكتابي، تضاف الى نتائج امتحان البكالوريا"، مشيراً إلى أنه "اقترحنا بان تكون هناك درجة تعطى لهذه الأعمال_ المهارات_ التي يقوم بها المتعلم والتي لا تكشف إلا من خلال ملاحظة الأستاذ بها".

 

وعن العلامة التي من الممكن أن تعطى لتلك الأعمال والتي من الممكن أن تضاف إلى علامات الامتحان الكتابي، قال معاون وزير التربية إنه "من الممكن إعطاء تلك المهارات 25 بالمائة من علامات الطالب، وهي ستشمل بالاضافة الى نشاطاته خلال العام ايضا مستوى درجاته في السنوات السابقة، بحيث لا يضيع ما قام به الطالب خلال مراحل دراسته السابقة".

 

وعن الزمن المتوقع لصدور النظام الجديد أوضح الحصري" النظام المقترح جاهز، ويمكن ان يصدر في القريب العاجل، لكن هذا رهن باعتماده والموافقة عليه من السيد وزير التربية".

قامت وزارة التربية هذا العام باعتماد مناهج جديدة وضعت للمراحل المدرسية ابتداءً من الصف الأول إلى الرابع والسابع  والعاشر، حيث تم تعديل هذه المناهج وفق آراء وأداء التربويين ضمن ميدان التربية بناءً على استمارات وزعت لكل أطراف البنية التعليمية من مدرسين وموجهين ومدراء وحتى أولياء أمور، إذ تراعي تلك المناهج مهارات الطالب.

 

براء البوشي – سيريانيوز

أضف إلى: Facebook | Windows Live Favorites | Google | Yahoo MyWeb | Add to your del.icio.us | Digg this story

الإشتراك في تعليقات نظام RSS التعليقات (10 مرسل):

Trinity في 23/05/2012 07:43:12
avatar
http://www.carinsurcompanies.com/ car insurance skm http://www.greathealthinsur.com/ health insurance >:[
مقبول مرفوض
0
Destry في 21/05/2012 09:49:26
avatar
http://www.forgetyoured.com/ levitra :-[[[ http://www.homeinsurserviceonline.com/ home insurance hcc
مقبول مرفوض
0
Jayhawk في 14/05/2012 08:02:37
avatar
http://www.getcompetitivequotes.net/ car insurance quotes uotw http://www.vehicleinsuronline.net/ auto insurance quote %)
مقبول مرفوض
0
Kaylea في 12/05/2012 07:10:48
avatar
http://www.insurerservice.com/ insurance homeowner >:-O http://www.locatemedsfast.com/ insurance and propecia mss
مقبول مرفوض
0
Lorraine في 02/05/2012 13:36:30
avatar
http://www.myedservice.com/ buy cialis viagra utdr http://www.lifeinsurers4u.com/ life insurance quotes wvfz
مقبول مرفوض
0
Nerice في 30/04/2012 08:55:51
avatar
http://www.insurerservice.com/ home insurance quote %DD http://www.lifeinsurers4u.com/ life insurance for seniors 30033
مقبول مرفوض
0
Linda في 27/04/2012 04:21:51
avatar
http://www.lowcostcarinsur.com/ car insurance vzwbm http://www.findautoinsurquotes.com/ auto insurance 610
مقبول مرفوض
0
Bubbie في 25/04/2012 07:44:12
avatar
http://www.lowcostcarinsur.com/ car insurance %( http://www.cheapautoinsurcover.com/ auto insurance :-OOO
مقبول مرفوض
0
hsgvccy في 22/04/2012 21:35:11
avatar
fL6Yqu , [url=http://szxjdmxblpzg.com/]szxjdmxblpzg[/url], [link=http://cryikbjumcdm.com/]cryikbjumcdm[/link], http://ovnomyhoyzob.com/
مقبول مرفوض
0
Priscilla في 22/04/2012 11:39:05
avatar
My prolebm was a wall until I read this, then I smashed it.
مقبول مرفوض
0
المجموع: 10 | عرض: 1 - 10

أضف تعليقك comment

من فضلك أدخل الكود الذي تراه في الصورة:

  • email أرسل إلى صديق
  • print نسخة للطباعة
  • Plain text نص عادي
الكلمات الدليلية
لا يوجد كلمات دليلية لهذا الموضوع